Ruim 60 leerlingen van het Lodewijk College deden de afgelopen weken ervaring op met de politiek in het stadhuis van Terneuzen. Het doel hiervan is om leerlingen te laten ervaren hoe politieke besluitvorming werkt. De leerlingen kropen tijdens hun bezoek aan de raadzaal in de rol van raadslid of wethouder. Vanuit die rol namen zij fictieve besluiten over de organisatie van een festival in hun gemeente.
Om het eens te worden over verschillende keuzes gingen zij met elkaar in debat. Ze bespraken verschillende onderwerpen, zoals budget, veiligheid, parkeren en het al dan niet toestaan van alcohol. De burgemeester en een aantal raadsleden waren aanwezig bij een of meerdere bijeenkomsten. Zij vertelden de leerlingen over hun persoonlijke ervaringen in de politiek. Ook gaven ze antwoord op vragen van de leerlingen.
De gemeente hoopt met deze leerzame bezoeken van de leerlingen toekomstige politieke talenten te activeren: “Wie weet zien we een aantal van deze jongeren later wel terug in de raadzaal. Maar dan als ambtenaar, raadslid, wethouder of zelfs burgemeester!”
